عادةً ما تستخدم أطقم الأسنان عند عدم وجود أسنان كافية في الفم للسماح بتناول الطعام أو التحدث دون مشكلة ، ولكن يمكن أيضًا استخدامه فقط في علم الجمال ، خاصةً عند فقد عدة أسنان والوجه يبدو رخوًا.
وهكذا ، على الرغم من أنه من الشائع أكثر أن يتم استخدام الأسنان من قبل كبار السن ، وذلك بسبب السقوط الطبيعي للأسنان ، فإنه يمكن أيضا أن يشير إلى الشباب عندما يكون هناك نقص في الأسنان لأسباب أخرى ، مثل الحوادث أو المتلازمات أو مجرد نقص في الأسنان الدائمة. على سبيل المثال.
هناك نوعان رئيسيان من أطقم الأسنان:
- طقم الأسنان الكلي : يستبدل تماماً جميع أسنان القوس ، وبالتالي يكون أكثر تواتراً عند كبار السن ؛
- أطقم الأسنان الجزئية : تعوض عن فقدان بعض الأسنان في صف وعادة يتم إصلاحها بمساعدة الأسنان الموجودة حولها.
عادة ، يمكن إزالة جميع أطقم الأسنان للسماح بنظافة اللثة الصحيحة والسماح للراحة الفموية ، ومع ذلك ، عند فقد واحد أو اثنين فقط ، قد ينصح طبيب الأسنان باستخدام الغرسة التي تعلق فيها الأسنان الاصطناعية اللثة ، وليس من الممكن إزالته في المنزل. تعرف على المزيد حول الزرعة وعند استخدامها.
كيفية إزالة أطقم الأسنان
لإزالة أسنان الأسنان بشكل صحيح ، يجب عليك:
- شطف الفم بالماء الدافئ أو غسول الفم لإزالة الغراء من طقم الأسنان ؛
- اضغط على أسنان داخل الأسنان ، ودفعها إلى خارج الفم.
- إذا لزم الأمر ، هز الطقم قليلا حتى أنه يخفف تماما.
خلال المرة الأولى لاستخدام طقم الأسنان ، من الجيد أن تملأ الحوض بالماء بحيث ، إذا وقع عن طريق الخطأ ، يكون هناك خطر أقل للكسر.
كيفية تنظيف الاسنان
بعد إزالة طقم الأسنان ، من المهم جدا تنظيفه لتجنب تراكم الأوساخ وتطوير البكتيريا. لهذا ، ينصح:
- ملء كوب بالماء وتنظيف إكسير ، مثل Corega أو Polident.
- فرشاة أسنان ، باستخدام الماء ومعجون الأسنان ، لإزالة الأوساخ والحطام من الغراء.
- تراجع الطبق في الدورق بالماء والإكسير بين عشية وضحاها.
بالإضافة إلى ذلك ، لا يزال من المهم تنظيف اللثة عن طريق الشطف باستخدام إكسير الشدق المخفف قليلاً في الماء أو المسح باستخدام قطعة قماش نظيفة ورطبة. يجب استخدام فرشاة الأسنان فقط عندما لا تزال الأسنان موجودة لأنها قد تسبب آفاتًا على اللثة ، مما يزيد من خطر الإصابة بالتهابات الفم.
ثم في الصباح ، فقط قم بإزالة أسنان من الزجاج ، صب بعض الماء ، جاف ، ضع القليل من الصنوبر وضعه في الفم.
